Una
institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de
aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo
de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están
aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que
deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el
manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después
de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al
curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para
el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.
Todo lo relacionado sobre la inserción de las TIC en el sector educativo.
jueves, 9 de octubre de 2014
La renuencia a los cambios
Una
actitud normal entre los seres humanos es mostrarnos renuentes al cambio y
queremos continuar con los mismos modelos o paradigmas. Cuando se nos plantea
la posibilidad de replantear lo que hemos venido haciendo, especialmente
durante mucho tiempo, pensamos inmediatamente en la dificultad que esto nos
acarreará, en la zona de confort de la que tendremos que salir para aprender
nuevamente y enfrentarnos a nuevas situaciones a nuevas formas de hacer las
cosas y esa actitud, la mayoría de veces, contribuye a que nos resulten más
complejas de lo que en realidad son.
Sin
embargo, como personas adultas, maduras y responsables que somos debemos ser
conscientes que muchas veces los cambios son para mejorar, que nada permanece
estático, todo tiende al cambio. Pensar que todo tiempo pasado fue mejor, es ir
en contra de las leyes de la evolución y más en un tema como la educación que
inevitablemente debe ir a la par con el mundo, el cual es cambiante y las cosas
entran a ser obsoletas.
Los
cambios no deben imponerse, ni ser autoritarios; deben ser flexibles y requerir
la participación de los involucrados, es por ello que es muy importante que la
institución educativa, en el ejemplo dado, informe claramente la introducción
de los nuevos elementos, en qué consisten, que va a provocar, que beneficios o
impacto va a generar.
Es
importante preguntarnos por qué el cambio, crear comunicación, crear sentido de
urgencia, que tan necesario es para alejar las inseguridades y miedos.
Brindar los espacios y tiempos adecuados.
Igualmente
considero que la Institución tal vez debería explicar el uso de las pizarras y
mesas interactivas de forma presencial para que haya más asimilación y
especialmente más interés por el aprendizaje de estos recursos innovadores,
esto teniendo en cuenta que son instrumentos prácticos y que en la práctica se
aprende correctamente su manipulación.
Por otra parte,
pienso que la Institución educativa debe, al impartir un curso de estos,
brindar el espacio adecuado tanto físico como a nivel de horarios y
tiempo para realizarlo. Como vimos en el caso, los profesores desertaron al no
poseer el tiempo para dedicarse a ello por la carga laboral que ellos poseen.
La institución debe tener en cuenta este aspecto entre sus variables, por
ejemplo disminuir las obligaciones o priorizarlas, de manera que puedan ver
todo pero no de forma simultánea, sino en los momentos adecuados para no
entorpecer ningún proceso, ni terminar frustrando a los mismos docentes.
El uso de las
tecnologías y de las TIC es algo sumamente importante en la educación y
considero debe dársele prioridad dentro del currículo, solo es cuestión de
organizarse.
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